Angka ranking diperoleh dengan menukar setiap gred kepada nilai mata, kemudian mengira purata. Semakin kecil purata itu, semakin tinggi kedudukan ranking sekolah.
- GPMP (Gred Purata Mata Pelajaran)
Untuk setiap mata pelajaran, gred ditukar kepada nilai:
- A+ = 0
- A = 1
- A- = 2
- B+ = 3
- B = 4
- C+ = 5
- C = 6
- D = 7
- E = 8
- G = 9
Contoh bagi subjek Matematik untuk 5 orang pelajar:
- A+, A, B+, B, C
- Nilai mata = 0 + 1 + 3 + 4 + 6 = 14
- GPMP Matematik = 14 ÷ 5 = 2.80
Semakin rendah GPMP, semakin baik prestasi mata pelajaran itu.
- GPC (Gred Purata Calon)
Bagi setiap pelajar, jumlah nilai semua mata pelajaran dibahagi dengan bilangan mata pelajaran.
Contoh seorang pelajar mengambil 8 subjek dan mendapat:
- A+, A, A-, B+, B, B+, A, A-
- Nilai mata = 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 3 + 1 + 2 = 16
- GPC = 16 ÷ 8 = 2.00
Jika semua subjek A+, maka jumlah mata ialah 0 dan GPC = 0.00. Itu ialah pencapaian terbaik.
- GPS (Gred Purata Sekolah)
Selepas GPC setiap pelajar diperoleh, semua GPC pelajar dalam sekolah dicampurkan dan dibahagi dengan jumlah calon.
Contoh:
- 3 pelajar mempunyai GPC: 1.50, 2.00, 2.50
- GPS sekolah = (1.50 + 2.00 + 2.50) ÷ 3
- GPS = 2.00
Sekolah yang mempunyai GPS paling rendah akan berada di ranking paling atas. Contohnya:
- Sekolah A: GPS 1.25
- Sekolah B: GPS 1.80
- Sekolah C: GPS 2.40
Maka ranking ialah:
- Sekolah A
- Sekolah B
- Sekolah C
Ini kerana lebih rendah GPS bermaksud lebih ramai pelajar memperoleh A dan A+.
Namun, Kementerian Pendidikan Malaysia tidak mengeluarkan ranking rasmi antara sekolah kerana setiap sekolah menawarkan bilangan dan jenis subjek yang berbeza. Oleh itu, GPS hanya sesuai digunakan untuk membandingkan prestasi sekolah yang sama kategori atau sekolah itu sendiri dari tahun ke tahun.
0 Comments:
Catat Ulasan